|
Leerlijnen
En ook...
|
|
Grote opkomst PrOmotie inspiratiemiddagen |
| Op 21 en 23 april 2009 vonden voor docenten die werken met PrOmotie de Inspiratiemiddagen plaats. Zowel gastlocatie OSG Singelland de Venen in Drachten als de Máximaschool in Ridderkerk ontvingen de in totaal 110 docenten met een lunch. |
Deze maaltijd met soepen, fruit en luxe broodjes werd door leerlingen van de scholen gemaakt en gepresenteerd. Complimenten! Het middagprogramma erna werd verzorgd door Edu'Actief, uitgeverij van ondermeer PrOmotie en PrOmotie digitaal.
Tijdens het eerste deel van de middag was er keuze uit twee inspirerende workshops, waaronder de workshop PrOmotie digitaal, met daarin een demonstratie van de digitale leeromgeving met de flexibele, individuele leerroutes, ruimte voor schooleigen inbreng en een geïntegreerd meet- en volgsysteem. Vooral dit laatste, de PrOscan, en het feit dat er straks nog veel meer praktijk- en differentiatieopdrachten beschikbaar zijn werd door de deelnemers erg goed ontvangen.
De docenten die de tweede workshop PrOmotie: Haal eruit wat erin zit! bijwoonden konden aan de hand van hun huidige situatie aan de slag met de bekende versie van het leermiddelenpakket PrOmotie. Welke materialen zijn er allemaal, wat heeft onze leerling nodig, aan welke vaardigheden moet hij nog werken, hoe willen we dit in de klas aanpakken? Implementatiebegeleiders Coby Willems en Mike Nikkels haakten in op de wens van de docent en lieten zien hoe je de onderdelen van het onderwijsprogramma optimaal kunt samenstellen, bijvoorbeeld met behulp van de onderwerpenmatrix.
Aansluitend werden de groepen gemengd en waren er intervisiegesprekken onder begeleiding van een gespreksvoorzitter. De collega-docenten brachten vragen in en gaven elkaar vanuit hun eigen praktijk adviezen over onderwijs in het algemeen en over de aanpak, de organisatie en het lesgeven met PrOmotie specifiek. Ook voor Edu'Actief zijn deze jaarlijkse intervisiegesprekken tussen de groepen docenten een duidelijke graadmeter geweest. Zo blijken we met het huidige materiaal van PrOmotie nog steeds goed te voorzien in de behoefte aan een complete serie lesmateriaal voor het Praktijkonderwijs. Natuurlijk zijn er per school verschillen in visie en uitvoering en biedt de vaste vorm van een boek of een schoollokaal bepaalde kaders waarin gewerkt wordt. De rol van de docent blijft hierin echter nog steeds de sleutelrol spelen. Hij bepaalt als coach het eindresultaat van zijn leerlingen. Met PrOmotie digitaal wordt een leeromgeving gecreëerd waarin de docent individuele leerroutes met leerlingen samenstelt en waarin hij hun ontwikkeling kan volgen.
Klik hier om zelf ook een deel van de presentatie over PrOmotie digitaal te bekijken. |
|
|